====== Don't make me think 阅读笔记 [7] ======

可用性测试对参与的对象不敏感。
招募测试对象可以利用你能够寻找到的普通任何人,然后曲线上升。

测试用户和目标群体之间可以存在差别,理由如下:

一些例外:

招募测试对象应注意的几个问题:

可用性测试分两种:“理解”测试和关键任务的测试。

建立网站时,越早把设计思想展示给用户约好,设计师通常不愿意展示尚未完成的作品,但用户更愿意评论一些看起来还没有完成的东西,因为他们知道你还没有投入太多,还有机会进行修改,而且,由于这还不是一个精雕细琢的设计,用户不会被实现细节所吸引,从而可以把注意力集中在要点和措辞上。

总结测试结果要做的两件事:给问题分类,解决问题。
从其他人的角度看你的作品,这样的体验常常能为问题提供全新的解决方案,或者让你用一种崭新的眼光看待原有问题。

测试过程中最有可能碰到的问题:

问题内类指南

忽略皮划艇问题:
可能会遇到这种情况:用户暂时出现错误,然后再不需要任何帮助的情况下回到原来的轨道,只要,1.出现问题的人马上发现自己偏离了原来的主体。2.他们尽量回到原来的方向而不需要帮助。3.这种情况看起来并没有扰乱他们的活动,你就可以忽略这些。总的来说,如果用户关于在哪里找到他们需要的内容的第二次猜测总是对的,那就不是什么问题。

抵制添加的冲动:
当在测试时清楚地看到人们没有理解某些内容时,大部分人的第一反应是增加一些内容,如注释或一些指导说明。然而正确的解决方案往往是去掉某个或某些让人混淆的内容,而不是增加另一些干扰。
不要太看重人们对新功能的要求。

抓住够得着的果子:
每轮测试中,你的主要目标是寻找重要而不费力的收获,一般有两个类别:恍然大悟型和便宜型。

注意整体性:当你把某些部分调整得更为突出时,想想看是不是把其他内容的重要性降低了。

第十章

Web 可用性除了不要让用户思考,还有另外一个重要的组成部分:做正确的事,为用户考虑周到。除了“我的网站清除吗?”之外,还要问“我的网站值得尊敬吗?”

降低好感的几种方式:

提高好感的几种方式:

第十一章,第十二章